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滨州市妇联

 

妇联干部是推进妇女工作创新发展的主体，是做好妇女工作的重要因素。近年来，滨州市妇联按照“大规模培训干部”的要求，不断丰富培训内容，创新培训形式，完善培训机制，大力提高妇联干部综合素质，推动妇女事业和妇女工作实现新发展。

一、建立培训机制，增强教育培训工作的规范化

市妇联党组高度重视干部教育培训工作，把干部培训工作作为一项事关全局、事关长远的战略任务，不断建立完善培训机制，规范妇联干部教育培训工作。

一是建立领导机制。市及县（市、区）妇联均成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、相关部室负责人任成员的妇联干部教育培训工作领导小组，切实加强对妇联干部教育培训工作的领导。市妇联积极争取市委组织部门的支持，建立了妇联干部教育培训联席会议制度，由市委组织部牵头，市妇联、党校、财政、司法、教育等部门为成员单位，定期研究解决妇女教育培训中的重点、难点问题。2006年起，市委组织部将由市妇联承办的乡镇妇女干部培训、妇女干部普法教育培训等班次列入市委党校主体班次，营造了妇女干部教育培训的优良环境。

二是完善管理机制。市及县（市、区）妇联层层制定了“十一五”妇联干部教育培训规划和年度培训计划，按照分级负责的原则，不断加强对妇联干部教育培训工作的管理。建立了妇联干部培训制度，明确规定市妇联每年至少举办1期县（区）乡妇联主席培训班；县以上妇联领导干部除参加党校培训外，两年内至少参加1次由上级妇联组织的岗位培训；县以下基层妇联干部每届任期内至少参加1次上级妇联组织的岗位培训；市妇联机关每年至少派1/3科级以上干部参加上级妇联和党校组织的培训；每年组织不少于次6次的专题辅导讲座。建立了妇联干部教育培训档案制度，学员培训有关材料分类归档，建立信息库。全市妇联干部教育培训工作基本实现“五个有”的目标，即：有领导机构、有工作规划、有管理制度、有具体责任人、有一批师资骨干。

三是落实保障机制。市妇联积极争取有关部门对妇联干部教育培训工作的重视支持，基本实现经费保障。几年来，市妇联共投入教育培训经费13万元。市及县区妇联积极为干部参加在职学习创创造条件，2005年以来，市妇联机关6名科级干部参加在职进修，由市妇联承担了全部学费。

二、丰富培训内容，增强教育培训工作的吸引力

市妇联坚持素质与能力并重，克服以往培训内容理论有余、实用不足的问题，不断丰富培训内容，增强教训工作的吸引力。

一是加强政治理论培训。把思想政治理论作为学习培训的重要内容，突出党性教育，加强世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、群众观、人才观、政绩观、发展观等“十观”教育，加强科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村以及加强党的执政能力建设等一系列重要论述、最新理论创新成果的学习培训。市妇联连续3年举办县、乡妇联主席学习贯彻科学发展观培训班，广大妇联干部的政治理论水平不断提高。

二是加强服务能力培训。围绕服务发展这一要务，加强对妇联干部进行社会主义市场经济、现代管理、法律法规、现代科技等方面知识的培训；围绕服务型机关创建活动，开展社会管理、公共服务、公共政策等方面的培训；围绕服务妇联中心工作，结合年度工作重点，确定培训内容，通过开展“思想再解放、发展再跨越”等教育讨论活动，做到学用结合、学有所用、学有所为。

三是加强业务知识培训。以提高妇联干部业务能力为重点，广泛开展马克思主义妇女观、男女平等基本国策、妇女运动理论、法律法规、现代管理等方面的教育培训活动。市妇联下发了《关于创建学习型妇联组织的实施意见》和《关于在全市妇联系统开展岗位读书活动的通知》，在全市妇联干部中掀起“岗位读书”、“岗位成才”的热潮。针对农村、城镇、社区等不同领域、不同层次妇联干部的需求，按照“缺什么补什么，什么有用学什么”的原则，组织开展各级各类岗位培训、轮训活动。近5年来，全市各级妇联共举办妇联干部培训班96期，培训妇联干部560余人次。

    三、创新培训方式，增强教育培训工作的生命力

按照联系实际创新路、加强培训求实效的原则，积极探索适应形势发展的妇联干部教育培训新方法、新渠道，促进培训方式由“单一型”向“多元型”转变、培训渠道由“封闭型”向“开放型”转变。

一是增强培训形式的多样性。采取召开研讨会、现场会、实地观摩、外出参观等形式进行培训，并要求参训人员做到“四个结合”，即：认真学习与积极思考相结合、正面传授与解疑答难相结合、理论学习与实践锻炼相结合、开阔视野与增长才干相结合，进一步调动妇联干部参加培训的积极性、主动性，增强教育培训实效。今年4月，市妇联在愉悦家纺有限公司举办了“妇联干部现场观摩培训会”，聘请市委党校教授结合愉悦家纺“以文化管理为主导、以科学管理为基础”的管理模式和机制，对干部进行管理等方面的知识培训。通过实地观摩看发展、听经验、学理论的方式，进一步启迪了广大妇联干部的科学管理理念和思维方式。

二是扩大培训的开放性。增强妇联干部教育教训效果，必须打开思路，大胆创新，不断拓展教育空间和途径。只有让妇联干部走出去，亲身感受经济发达地区的新思维、新观念、新举措，感受姐妹妇联工作的新思路、新发展，才能真正在思想上有所震动，行动上有所改变。每次培训班结束后，市妇联都组织妇妇联干部赴先进发达地区参观学习，开阔视野，增长才干。广大妇联干部通过学习理论，提升了思维层次；通过对照思考，找出了自身差距；通过经验借鉴，理清了工作思路，使培训达到了“有所学、有所感、有所思、有所为”的目的。

三是增强培训的实效性。在培训形式上注重“四个结合”。一是脱产学习与在职自学相结合，鼓励妇联干部在职学习，为干部脱产学习创造条件；二是课堂教学与社会调研、考察学习、专题研讨相结合，重点探究考察研讨型的培训模式。通过“教”与“学”的双向或多向互动，实现教学相长。如我们举办维权干部培训班时，协调法院举办模拟法庭，让学员们真实感受庭审全过程，提高学员维权能力；三是传统教学手段与现代教学手段相结合，利用多媒体、远程教育网络，采取互动式教学、案例式教学等方式，重点突出互动与案例教学新途径，把系统的理论在体验中融会贯通。2003年我市被确定为全国农村党员干部现代远程教育试点市。市妇联抓住这一契机，及时制定了《利用农村党员干部远程教育促进农村妇女工作的实施方案》，在妇女学校、人口学校等基层学习点普遍设立了远程教育播放室、片库图书室、电子点播室，对妇女党员干部、妇代会主任、科技致富女能手等分层分类进行教育培训，每月集中学习不少于2次，全年不少于40学时；四是请进来与走出去相结合，增强学习的主动性和实际效果。几年来，市妇联相继邀请全省知名女企业家、女性理论研究专家、家教专家等作专场报告会5场次，并通过电视进行全程直播，收到了良好效果。